BERTEMAN RINDU

Masihkah ada namaku di hatimu...
masihkah ada rindu untukku????  begitu banyak pertanyaan ada dlm benakku namun aku tak mampu utk menjawabnya ...
sedihhh....sakiittt...terlukaa.....tahukah kamu ini yg aku rasakan sekarang ini !!!!
Apakah kamu mulai membenciku???
menjauhi aku atas sikapku selama ini???
mengertikah kamu keadaanku .....mengertikah apa yg ku mau.....???

hanya berteman rindu............kusapa kamu dalam mimpi2ku
sungguh aku merindukanmu SANGAT

SAJAK KOSONG

SAJAK KOSONG
Ini sajak kosong....jika ada yg menemukan sesuatu dalam kekosongan itu berarti suatu keberuntungan. ambil saja....Saya sendiri masih membayangkan sajak-sajak ini hanya akan berarti ketika di cetak di kaos oblong dan kemudian di pakai seseorang!!!!!
  "Aku berpakaian "
 maka aku ada....
   Menurutmu ....apakah yang tiada ??

 " Didalam tubuh yang sehat
 atau di luar T Shirt yang hebat!!!
Diantaranya apa yang kamu lihat ???

MASIHKAH

 MASIHKAH ??

Kini telah berlalu..tinggalah kenangan, mesti sulit kulupakan???
Disaat semua cerita indah....menjadi sebuah kisah masa lalu
Sungguh menyakitkan!!!!
Haruskah hariku kelabu di buatnya???
Haruskah ku teteskan air mata ??
( dalam hati bicara ...dimana jawaban itu ku temukan )
Masihkah kau mengingatku???

KISAH TERINDAHKU

KISAH TERINDAHKU

Jauh...tatapan untuk bertemu
Jauh...kata untuk menyapa
Semakin terasa jauh
Tak tahu kenapa ??? KAU meninggalkanku ??
Seperti daun tertiup angin....TERHEMPAS.
Aku merindukanmu sangat!!!
Aku ingin menjerit dalam pelukanmu....
Sungguh...Engkau adalah kisah terindahku

Motivasi Diri Anda

• Kerendahan hati menuntun kita pada kekuatan Anda… bukan kelemahan…

• Bukan pertumbuhan yang lambat yang harus Anda takuti, akan tetapi anda harus lebih takut untuk tidak tumbuh sama sekali, maka tumbuhkanlah diri anda dengan kecepatan apapun itu…

• Tugas kita bukanlah untuk berhasil, tugas kita adalah untuk mencoba, karena didalam mencoba itulah kita menemukan dan belajar membangun kesempatan untuk berhasil ..

• Tinggalkanlah kesenangan yang menghalangi pencapaian kecemerlangan hidup yang di idamkan, dan berhati-hatilah, karena beberapa kesenangan adalah cara gembira menuju kegagalan ………

• Hanya orang takut yang bisa berani, karena keberanian adalah melakukan sesuatu yang ditakutinya… Maka bila Anda merasa takut, Anda pun mempunyai kesempatan untuk bersikap berani…….

• Jangan takut melakukan kesalahan, karena kebijaksanaan biasanya lahir dari kesalahan ….

• Sukses adalah keberhasilan yang Anda capai di dalam menggunakan talenta-talenta yang telah Tuhan berikan kepada Anda….

• Sebagian besar orang yang melihat belum tentu bergerak, dan yang bergerak belum tentu menyelesaikan perubahan….

• Jangan pernah merobohkan pagar tanpa mengetahui mengapa didirikan. jangan pernah mengabaikan tuntunan kebaikan tanpa mengetahui keburukan yang kemudian anda dapat……..

• Seseorang yang menolak memperbarui cara-cara kerjanya yang tidak lagi menghasilkan, berlaku seperti orang yang terus memeras jerami untuk mendapatkan santan ……….

• Bila anda belum menemukan pekerjaan yang sesuai dengan bakat anda, maka bakatilah apapun pekerjaan Anda sekarang, dan kelak. anda akan tampil secemerlang orang yang berbakat……..

• Orang yang berbuat baik, walaupun rejeki belum tiba, tetapi musibah telah menjauhi… Sementara orang yang berbuat jahat, walaupun musibah belum tiba, tetapi rejeki sudah menjauhi …

Kenalkan Sekolah pada Anak

• Ceritakan tentang apa yang akan ia lihat di kelas dan apa yang terjadi. Misalnya, ceritakan bahwa di sana ada orang dewasa yang dipanggil “Bu Guru” atau “Pak Guru” yang akan membantu menulis, melukis, membaca, bercerita, kepada anak-anak. Di kelas ada  papan tulis, kursi, bangku, mainan,  kertas, krayon dan seterusnya.

Apa pun yang Anda harapkan sebelum memasukkan anak ke sebuah sekolah, perhatikan siapa gurunya. Mereka inilah yang paling mempengaruhi perkembangan anak di masa-masa berikutnya, terlebih untuk sekolah sehari penuh (full day school) atau sekolah berasrama (boarding school), baik yang memakai label pondok pesantren atau pun tidak. Semakin efektif seorang guru, semakin besar pengaruhnya terhadap murid sehingga ia menjadi sosok yang dominan.

• Bacakan buku cerita yang bertema tentang mulai sekolah preschool. Buku yang paling populer antara lain,  Maisy Goes to Preschool karya Lucy Cousin. Buku ini menceritakan tentang Maisy yang menyenangi rutinitas di preschool. Dia tidak menangis ketika ditinggal orangtuanya. Dia senang mendengarkan cerita dan melukis. Buku lainnya adalah Spot Pergi ke Sekolah, karya Eric Hill. Buku ini  bercerita tentang Spot, yang semula malas-malasan, kemudian  menyenangi sekolah karena di sana bertemu teman baru dan belajar melukis, mengeja, dan mendengarkan cerita bersama.

• Undang anak tetangga atau anak teman Anda yang sudah duduk di preschool datang ke rumah. Bantu anak untuk menanyakan padanya tentang hal-hal menyenangkan selama berada di sekolah. Anak akan lebih senang mendengarkan teman seusianya  ketimbang orang  dewasa. Apalagi istilah yang mereka gunakan dan alat bermain mereka,  biasanya tidak jauh beda.

• Manfaatkan kesempatan dari sekolah yang menawarkan kunjungan trial atau preview visit yang membolehkan anak menghabiskan waktu di sekolah, satu atau dua jam jangan hanya tertarik pada banyaknya permainan yang ada.

Waktu yang Tepat Memberi Anak Hadiah

Hadiah bisa menjadi salah satu cara dalam mengajarkan anak tentang perbuatan baik. Perilaku yang baik patut mendapat hadiah. Namun, Anda harus tepat dalam memberikan hadiah, agar tujuannya tercapai.

Hadiah bisa diberikan jika  anak melakukan hal-hal seperti:
•  Berbagi mainan dengan teman.
•  Membereskan mainan seusai bermain.
•  Mengucapkan terima kasih ketika diberi bantuan.
•  Meletakkan sepatu dan sandal di tempatnya.
•  Membuang sampah pada tempatnya.
•  Makan sambil duduk di meja makan.
•  Menggosok gigi tanpa disuruh sebelum tidur.
•  Pipis atau poop di kamar mandi.
•  Menghabiskan makanan

Hadiah yang diberikan tidak harus  berupa benda, tapi bisa berupa sikap dan ucapan.

• Hadiah yang paling baik adalah memuji anak dengan mengatakan, saat itu juga, misalnya,  “Ibu bangga kamu telah mengembalikan mainanmu ke tempatnya, membuat kamarmu rapi.  Itu berarti kamu juga telah membantu Ibu membereskan rumah.” Dengan mengatakan ini anak tidak saja menerima hadiah, melainkan ia juga tahu dampak dari perilaku baiknya itu dan terdorong untuk melakukannya terus.
• Jelaskan alasan Anda memberi hadiah, misalnya dengan mengatakan, “Karena kamu telah meletakkan sepatu di tempatnya, Ibu akan bacakan dua buku cerita sebelum tidur.”  Alasan yang spesifik akan membantu anak mengetahui bahwa Anda memberikan hadiah untuk perilaku tertentu.
• Berikan hadiah segera jika Anda berjanji akan memberinya. Misalnya, secangkir coklat hangat, jika ia berbagi mainan dengan temannya. Ini akan membuat percaya bahwa Anda sungguh-sungguh menghargai dan senang pada apa yang dilakukannya.
• Menyebutkan kebaikan anak di depan orang lain seperti kakek, nenek atau teman-temannya, Anda bisa mengatakan,  “Semalam, Adek, pipis sendiri di kamar mandi, lho. Hebat, kan.” Ucapan itu  akan membuat anak terdorong untuk melakukannya